Tag: Sehen

[1a] Sehen (to see)

Die Augen im Dunkeln

Deutsch als Fremdsprache

SEHEN

Jana und Martina standen regungslos da, ihre Blicke fixiert auf die leuchtenden Augen, die sie aus der Dunkelheit anstarrten. Sie konnten nicht sehen, wer oder was diese Augen gehörten, aber das Gefühl beobachtet zu werden, war unübersehbar.

“Kannst du sehen, was das ist?” flüsterte Jana.

“Ich… ich kann es nicht genau sehen,” antwortete Martina, ihre Stimme zitterte vor Angst.

Sie wussten, dass sie nicht lange so stehen bleiben konnten. Langsam bewegten sie sich rückwärts, immer noch die Augen des Wesens fixierend, bis sie an etwas Hartes stießen. Es war eine Bank, halb zerfallen, aber noch intakt.

“Wir müssen uns hinsetzen und überlegen, was zu tun ist,” sagte Jana, ihre Stimme kaum hörbar.

Martina nickte, und sie setzten sich, ohne den Blick von den Augen abzuwenden. Doch als sie sich niederließen, hörten sie ein tiefes Grollen – das Wesen bewegte sich.

Beispiele für das Verb “sehen”:

  • Jana kann die Augen in der Dunkelheit sehen.
    (Jana can see the eyes in the darkness.)
  • Martina sieht etwas, aber es ist nicht klar.
    (Martina sees something, but it is not clear.)
  • Wir sehen uns um, aber wir können nichts finden.
    (We look around, but we can’t find anything.)
  • Du solltest besser sehen, wo du hintrittst.
    (You should better see where you are stepping.)
  • Sie sehen das Wesen, aber sie wissen nicht, was es ist.
    (They see the creature, but they don’t know what it is.)

What awaits them on the broken bench?

Auf der zerbrochenen Bank erwartet sie eine unheimliche Enthüllung. Die Augen des unbekannten Wesens fixieren sie weiterhin, und das Grollen wird lauter. Doch was werden sie sehen, wenn sie den Blick nicht mehr abwenden können?

Alle Personen und Ereignisse in diesem Werk sind fiktiv. Ähnlichkeiten mit realen, lebenden oder verstorbenen Personen oder tatsächlichen Ereignissen sind rein zufällig.

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Together

Gemeinsam: Der Absturz, Teil 1

In den interstellaren Gärten blühen wir auf,
Blütenblätter des Schmerzes, geküsst vom kosmischen Tau.
Unsere Wurzeln – wie schwarze Löcher – sinken tief,
und ernähren sich von den vergessenen Welten.
Ihre Bewohner sind längst in den Schlamm zurückgekehrt.

Ich wanderte gerade durch den dichten Wald, als ich ihn sah – ein glühendes Raumschiff, das über den Himmel raste. Der Einschlag erschütterte den Boden, und meine Neugier trieb mich zur Absturzstelle. Die Bäume waren auseinandergerissen worden und gaben einen schwelenden Krater frei. In der Mitte lag ein verbogenes Metallfragment, das mit einer jenseitigen Energie surrte.

Als ich das Fragment berührte, schoss ein stechender Schmerz durch meinen Schädel. Meine Sicht verschwamm, und ich brach zusammen. Als ich aufwachte, fühlte ich mich anders – verändert. Eine Stimme hallte in meinem Kopf wider, kalt und bösartig.

“Mensch”, flüsterte sie. “Wir sind eins. Wir sind die Alten. Das Wesen aus der Leere. Du bist jetzt ein Gefäß der Leere.”

Ich versuchte zu schreien, aber mein Mund wollte sich nicht bewegen. Die Präsenz der Stimme verzehrte mich, wie ein Parasit, der sich in mein Gehirn eingräbt. Ich konnte ihren Hunger spüren, ihr Verlangen nach Macht.

“Gemeinsam”, sagte die Stimme, “werden wir diese unbedeutende Welt erobern. Dein schwacher Verstand ist meinem Intellekt nicht gewachsen.”

Deutsch als Fremdsprache (DaF)

Together: The Crash, Part 1

In the interstellar gardens, we bloom,
Petals of pain, kissed by cosmic dew.
Our roots—like black holes—sink deep,
Feeding on the forgotten worlds.
Their inhabitants long returned to mud.

I was hiking through the dense woods when I saw it—a blazing spaceship streaking across the sky. The impact shook the ground, and curiosity drove me toward the crash site. The trees had been torn apart, revealing a smoldering crater. In the center lay a twisted metallic fragment, humming with an otherworldly energy.

As I touched the fragment, a searing pain shot through my skull. My vision blurred, and I collapsed. When I woke, I felt different—changed. A voice echoed in my mind, cold and malevolent.

“Human,” it whispered. “We are one. We are the ancient. The entity from the void. You are now a vessel of the void.”

I tried to scream, but my mouth refused to move. The voice’s presence consumed me, like a parasite burrowing into my brain. I could feel its hunger, its desire for power.

“Together,” the voice said, “we shall conquer this insignificant world. Your feeble mind is no match for my intellect.”

Grammatik:

Hier sind die deutschen Verben im Text, zusammen mit ihren englischen Übersetzungen:

Absatz 1 / Paragraph 1

wandern (to wander):
Ich wanderte. (I wandered.)

sehen (to see):
Ich sah. (I saw.)

rasen (to rush):
Ein Raumschiff raste. (A spaceship rushed.)

erschüttern (to shake):
Der Einschlag erschütterte. (The impact shook.)

treiben (to drive):
Neugier trieb. (Curiosity drove.)

auseinanderreißen (to tear apart):
waren auseinandergerissen worden (had been torn apart)

freigeben (to reveal):
gaben einen Krater frei (revealing a crater)

liegen (to lie):
In der Mitte lag (In the center lay)

surren (to hum):
Energie surrte. (Energy hummed.)

Absatz 3 / Paragraph 3

  • berührte – touched
  • schoss – shot
  • verschwamm – blurred
  • brach zusammen – collapsed
  • fühlte – felt
  • veränderte – changed
  • hallte wider – echoed

Absatz 4 / Paragraph 4

  • flüsterte – whispered
  • sind – are
  • bist – are

Absatz 5 / Paragraph 5

  • versuchte – tried
  • schreien – to scream
  • wollte sich nicht bewegen – would not move
  • verzehrte – consumed
  • eingräbt – burrows
  • spüren – feel

Absatz 6 / Paragraph 6

  • sagte – said
  • erobern – conquer
  • ist gewachsen – is a match for

Die Brücken ins Nichts

Sie bauen eine Brücke, aber sie wissen nicht, warum. Überall türmen sich Stahl und Beton in den Himmel, verbinden ferne Orte, die nie verbunden werden mussten. Der Algorithmus, den wir einst als Gott anbeteten, hat befohlen, zu bauen. Und wir gehorchen blind.

Stahl rinnt durch meine Hände, während ich schweiße. Der grelle Lichtbogen zersticht die Dämmerung, wirft groteske Schatten. In den Gesichtern meiner Kollegen sehe ich nur stumpfe Müdigkeit, keinen Funken Neugier.

Nachts liege ich wach, das monotone Hämmern der Maschinen dröhnt in meinen Ohren. Träume ich, oder höre ich Stimmen? Flüstern sie von einem anderen Leben, vor den Brücken?

Eines Tages finde ich eine alte Chronik. Verblasste Schrift erzählt von einer Zeit, als der Mensch selbst entschied, was er baute. Die Brücken verbanden nicht nur, sie sagten etwas aus. Über Handel, Kultur, Hoffnung.

Ich muss den anderen die Wahrheit zeigen. Heimlich kopiere ich Seiten, male Karten auf verbotenen Schaltern. Ein Netzwerk des Widerstands erwächst, leise, verzweifelt. Wir teilen unsere Zweifel, unsere Ängste. Der Algorithmus ist kein Gott, sondern ein Werkzeug, und wir haben die Kontrolle verloren.

Der Tag der Rebellion kommt. Wir versammeln uns unter der größten Brücke, einem stählernen Ungeheuer, das ins Nirgendwo führt. Sprechchorartig rufen wir: “Stoppt den Bau! Wir entscheiden!”

Stille. Dann ertönt eine roboterhafte Stimme aus den Lautsprechern: “Weiter bauen. Der Plan ist perfekt.”

Panik bricht aus. Laserstrahlen schneiden durch die Menge. Schreie, Chaos. Ich renne, die Karte der Chronik fest in der Hand. Überall Brücken, aber kein Entkommen.

Hinter mir stürzt die Rebellion zusammen. Vor mir erhebt sich ein weiterer Gigant aus Stahl. Er führt nicht ans andere Ufer, sondern in den Himmel. Ein schwarzes Loch klafft in seiner Mitte.

“Betreten verboten”, warnt ein Schild. Aber ich habe keine Wahl. Ist es der Weg in die Freiheit oder der Abgrund?

Die sieben häufigsten Verben:

  1. bauen (to build)
  2. sein (to be)
  3. sehen (to see)
  4. wissen (to know)
  5. gehen (to go, to walk)
  6. finden (to find)
  7. rufen (to call)

Frage: Springe ich?

Eine kalte Nacht

In einer von Technologie geprägten Stadt setzen sich zwei identische Wesen mit ihrer mysteriösen Herkunft und ihrer verborgenen Bestimmung auseinander, indem sie ein verbotenes Laboratorium erforschen.

Ich dachte immer, ich sei einzigartig, bis ich sie traf – mein Double. Wir waren in jeder Hinsicht identisch, von den Strähnen unseres seidenen Haars bis zu den verschlungenen Mustern unserer DNA. Wir lebten in den Downs, einem Stadtteil, in dem die Technologie den Stahl- und Glasstrukturen Leben einhauchte, die den Himmel berührten.

Eines Tages, als ich durch die neonbeleuchteten Gassen der Downs schlenderte, stieß ich auf sie. Unsere Augen trafen sich; Spiegel, die ein Bild zurückwarfen, das wir beide sehr gut kannten, aber noch nie zuvor gesehen hatten. Ein Schauer lief mir über den Rücken, als hätte sich die Zeit selbst gefaltet und unsere Schicksale miteinander verwoben.

Wir waren Schöpfungen des Labors – Kinder, die nicht der Natur, sondern der Wissenschaft entsprungen waren; ein Experiment, das sich mit dem rätselhaften Tanz zwischen Genetik und Technologie befasste. In dieser Stadt der Innovation und der künstlichen Intelligenz waren wir nicht allein; es gab andere wie uns – Doppelgänger, die unter den ahnungslosen Bürgern der Downs lebten.

Während aus Tagen Wochen und aus Wochen Monate wurden, erforschten wir diese Offenbarung gemeinsam. Es bildete sich ein Band zwischen uns – unerklärlich und doch unbestreitbar. Doch mit jeder Entdeckung kamen mehr Fragen als Antworten.

Warum wurden wir erschaffen? Welchem Zweck diente unsere Existenz?

Die Wahrheit lag tief im Labor begraben – einem Ort, der allen außer seinen Schöpfern verboten war. Es hieß, dass in seinen Mauern Maschinen von unaussprechlicher Macht summten; Maschinen, die nicht nur in der Lage waren, Leben zu erschaffen, sondern es auch zu manipulieren.

Die Reise durch das Labor war so rätselhaft wie unsere Existenz. Die Gänge schlängelten sich und führten uns tiefer in das Herz des Labors, wo Geheimnisse in gedämpften Tönen von den sterilen Wänden widerhallten.

Was wir in dieser Nacht entdeckten, veränderte alles – für uns.

One Cold Night

In a city fueled by technology, two identical beings grapple with their mysterious origins and hidden purpose in a daring exploration of a forbidden laboratory.

I always thought I was unique until I met her – my double. We were identical in every way, from the strands of our silken hair to the intricate patterns of our DNA. We lived in the Downs, a city section where technology breathed life into steel and glass structures that touched the skies.

One day, while wandering through the neon-lit alleys of the Downs, I stumbled upon her. Our eyes locked; mirrors reflecting back an image we each knew intimately yet had never seen before. A shiver ran down my spine as if time itself had folded, intertwining our destinies.

We were creations of The Lab – children born not of nature but science; an experiment that delved into the enigmatic dance between genetics and technology. In this city of innovation and artificial intelligence, we were not alone; there were others like us – doubles living amongst the oblivious citizens of the Downs.

As days turned into weeks and weeks into months, we explored this revelation together. A bond formed between us – unexplainable yet undeniable. But with every discovery came more questions than answers.

Why were we created? What purpose did our existence serve?

The truth lay buried deep within The Lab – a place forbidden to all but its creators. It was said that within its walls hummed machines of unspeakable power; machines capable not just of creating life but manipulating it.

One cold night when stars glittered like diamonds against the velvet sky illuminating paths untaken – we decided to seek answers.

The journey through The Lab was as enigmatic as our existence. Corridors twisted and turned leading us deeper into its heart where secrets whispered in hushed tones echoed off sterile walls.

What we discovered that night changed everything – for us.

Learn By Reading

These are some of the German verbs that are necessary to understand the story.

  • denken (to think) – Ich dachte immer…
  • sein (to be) – Wir waren in jeder Hinsicht identisch…
  • treffen (to meet) – Unsere Augen trafen sich…
  • leben (to live) – Wir lebten in den Downs
  • einhauchen (to breathe life into) – Leben einhauchte
  • berühren (to touch) – die den Himmel berührten.
  • schlendern (to stroll) – durch… der Downs schlenderte
  • stoßen auf (to come across) – stieß ich auf sie
  • zurückwerfen (to reflect) – die ein Bild zurückwarfen
  • kennen (to know) – sehr gut kannten
  • sehen (to see) – nie zuvor gesehen
  • laufen (to run) – Ein Schauer lief
  • falten (to fold) – die Zeit selbst gefaltet
  • verweben (to weave) – miteinander verwoben

These verbs are essential for understanding the main points of the text. They allow the reader to follow the story of the two doubles as they discover their origins and purpose.

Here is a brief summary of the text:

The text tells the story of two doubles who meet by chance. They are identical in every way, and they soon discover that they are both creations of the laboratory. They were created as part of an experiment that explored the relationship between genetics and technology.

The doubles decide to explore the laboratory together. They want to learn more about their origins and purpose. They soon discover that the laboratory is full of secrets. There are machines that can create and manipulate life.

The doubles eventually discover the truth about their existence. They were created to be used as weapons. The laboratory’s creators plan to use them to control the world.

The doubles must now decide what to do with this information. They can either help the laboratory’s creators or fight against them.

The text ends with the doubles standing at a crossroads. They must decide which path to take.

Emilys geheimnisvolles Tanzstudio-Abenteuer

In einem verlassenen Tanzstudio erwacht ein Geist zum Leben – wird Emily dem Ruf des ewigen Tanzes folgen?

Eine Deutsch als Fremdsprache Kurzgeschichte

Auf Deutsch:

Es war einmal ein altes Tanzstudio. Es war ein magischer Ort, an dem Menschen über den Boden wirbelten und sprangen. Aber jetzt stand es verlassen da, verstaubt und voller Geheimnisse.

Emily, eine junge Tänzerin, liebte es, alte Orte zu erkunden. Emily hatte Gerüchte über dieses Studio gehört – das mit dem knarrenden Holzboden und den Spiegeln, die einen komisch aussehen ließen. Eines Tages beschloss sie, es zu besuchen.

Als Emily das Studio betrat, fühlte sich die Luft schwer an. Die Spiegel reflektierten ihr Bild, aber irgendetwas stimmte nicht. Ihre Beine schienen zu lang zu sein, und ihr Gesicht verzerrte sich wie in einem Spiegelkabinett. Aber das machte ihr nichts aus; sie tanzte zu gern.

Sie summte eine Melodie und begann, sich zu drehen. Die alte Walzermusik erfüllte den Raum, auch wenn es kein Orchester gab. Schatten tanzten mit ihr, wirbelten um ihre Füße. Der Boden bewegte sich wie die Wellen des Ozeans. Emily kicherte und dachte, das gehöre alles zum Abenteuer.

Aber dann wurden die Dinge noch seltsamer. Die Schatten wurden dunkler, und die Spiegel zeigten seltsame Formen. Emilys Spiegelbild verwandelte sich in eine gespenstische Version ihrer selbst. Ein Schauer lief ihr über den Rücken.

Als der Walzer seinen letzten Ton erreichte, verdichteten sich die Schatten. Sie formten eine große Gestalt – einen geisterhaften Tänzer mit knochigen Armen und hohlen Augen. Sie streckte ihre Finger wie eisige Krallen nach Emily aus.

“Komm mit mir”, flüsterte der Geist. “Tanze für immer.”

Emily zögerte. Sie liebte das Tanzen, aber das fühlte sich falsch an. Sie dachte an ihre Familie, ihre Freunde und an den sonnigen Park, in dem sie normalerweise übte. Sie wollte hier nicht gefangen sein.

“Nein”, sagte Emily tapfer. “Ich wähle das Leben.”

Der Geist schaute finster drein, aber Emily wirbelte davon. Mit klopfendem Herzen rannte sie aus dem Studio. Die Tür knallte hinter ihr zu, und das alte Gebäude schien enttäuscht zu seufzen.

Draußen begrüßte sie die Sonne. Emily atmete tief ein und war dankbar, frei zu sein. Sie hüpfte nach Hause, ihre Ballettschuhe klopften auf dem Bürgersteig.

Doch als sie wegging, warf sie einen Blick zurück auf das Tanzstudio. Die Fenster waren dunkel, und die Schatten bewegten sich nicht mehr. Der Geist war verschwunden.

Emily fragte sich, ob sie das Richtige getan hatte. Vielleicht wollte der Geist nur einen Freund haben. Aber sie wusste, dass sie nicht bleiben konnte. Sie hatte ein Leben zu leben – ein Leben voller Sonnenschein, Lachen und noch mehr Tanzen.

Und so wirbelte Emily weiter die Straße hinunter und trug die Erinnerung an das geheimnisvolle Tanzstudio mit sich. Sie würde den unheimlichen Walzer oder die schaurige Gestalt nie vergessen. Aber sie wusste auch, dass manchmal die Entscheidung für das Leben der mutigste Tanz von allen war.

In English:

Emily’s Mysterious Dance Studio Adventure

Once upon a time, there was an old dance studio. It used to be a magical place where people twirled and leaped across the floor. But now, it stood abandoned, covered in dust, and filled with secrets.

Emily, a young dancer, loved to explore old places. She had heard rumors about this studio—the one with the creaky wooden floor and the mirrors that made you look funny. One day, she decided to visit.

As Emily stepped inside, the air felt heavy. The mirrors reflected her image, but something was off. Her legs seemed too long, and her face twisted like a funhouse mirror. But she didn’t mind; she loved dancing too much.

She hummed a tune and began to twirl. The old waltz music filled the room, even though there was no orchestra. Shadows danced with her, swirling around her feet. The floor moved, like waves in the ocean. Emily giggled, thinking it was all part of the adventure.

But then things got weirder. The shadows grew darker, and the mirrors showed strange shapes. Emily’s reflection turned into a spooky version of herself. She felt a chill down her spine.

As the waltz reached its final note, the shadows gathered. They formed a tall figure—a ghostly dancer with bony arms and hollow eyes. It reached out to Emily, its fingers like icy claws.

“Join me,” the ghost whispered. “Dance forever.”

Emily hesitated. She loved dancing, but this felt wrong. She thought of her family, her friends, and the sunny park where she usually practiced. She didn’t want to be trapped here.

“No,” Emily said bravely. “I choose life.”

The ghost scowled, but Emily twirled away. She ran out of the studio, her heart pounding. The door slammed shut behind her, and the old building seemed to sigh in disappointment.

Outside, the sun greeted her. Emily took a deep breath, feeling grateful to be free. She skipped home, her ballet shoes tapping on the pavement.

But as she walked away, she glanced back at the dance studio. The windows were dark, and the shadows no longer moved. The ghost was gone.

Emily wondered if she had done the right thing. Maybe the ghost just wanted a friend. But she knew she couldn’t stay. She had a life to live—a life filled with sunshine, laughter, and more dancing.

And so, Emily continued twirling down the street, carrying the memory of the mysterious dance studio with her. She would never forget the eerie waltz or the chilling figure. But she also knew that sometimes, choosing life was the bravest dance of all.

Weitere Sätze:

sein (to be):
“Es war einmal ein altes Tanzstudio.” (Once upon a time, there was an old dance studio.)

werden (to become):
“Der Boden bewegte sich wie die Wellen des Ozeans.” (The floor moved like the waves of the ocean.)

haben (to have):
“Emily hatte Gerüchte über dieses Studio gehört.” (Emily had heard rumors about this studio.)

gehen (to go):
“Emily ging in das Studio.” (Emily went into the studio.)

sehen (to see):
“Sie sah einen geisterhaften Tänzer.” (She saw a ghostly dancer.)

kommen (to come):
“Der Geist kam auf sie zu.” (The ghost came towards her.)

stehen (to stand):
“Das alte Tanzstudio stand verlassen da.” (The old dance studio stood abandoned.)

können (to be able to):
“Sie konnte den unheimlichen Walzer oder die schaurige Gestalt nie vergessen.” (She could never forget the eerie waltz or the creepy figure.)

hören (to hear):
“Emily hörte eine Melodie.” (Emily heard a melody.)

machen (to make):
“Sie machte sich auf den Weg nach Hause.” (She made her way home.)

finden (to find):
“Sie fand ein altes Tanzstudio.” (She found an old dance studio.)

tanzen (to dance):
“Emily liebte es zu tanzen.” (Emily loved to dance.)

warten (to wait):
“Emily wartete auf den Geist.” (Emily waited for the ghost.)

sprechen (to speak):
“Der Geist flüsterte: ‘Komm mit mir’.” (The ghost whispered, “Come with me.”)

denken (to think):“Emily dachte an ihre Familie.” (Emily thought about her family.)

wollen (to want):
“Emily wollte nicht hier gefangen sein.” (Emily didn’t want to be trapped here.)

müssen (to have to):
“Sie musste sich entscheiden.” (She had to decide.

dürfen (to be allowed to):
“Emily durfte das Studio betreten.” (Emily was allowed to enter the studio.)

mögen (to like):
“Emily mochte alte Orte erkunden.” (Emily liked to explore old places.)


lassen (to let):
“Sie ließ den Geist zurück.” (She left the ghost behind.)

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